Maisonner : une sociologie de la subsistance, La suite dans les idées, France culture, avec Geneviève Pruvost, 17 février 2024.
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"Art et éducation populaire : dessiner de nouveaux communs à visée de transformation sociale" Mikaël Fauvel et Marie Preston, participation au colloque Pratiques pédagogiques de l’éducation populaire : histoires et actualités d’un projet politique, Montpellier 27 et 28 mai 2024, Faculté d'éducation.
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Participation à "10 ans du cycle de rencontres Cnap/BK : une fête", le samedi 8 juin 2024 dans le cadre d'une table ronde de 11h30 à 13h : Rechercher/Éditer : construire les savoirs, modération Mica Gherghescu.
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"Du Pain commun au Four commun", participation au colloque Ar(t)chitectures oppositionnelles, Des expériences à leur(s) mise(s) en récit. 4 et 5 décembre 2023, Université de Rennes.
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Signature d'Inventer l'école, penser la co-création, samedi 11 novembre à 17h à l'occasion d'Offprint, avec Tombolo Presse et Céline Poulin. Pavillon de l'Arsenal, 21 boulevard Morland, 75004 Paris
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Table ronde "Faire atelier : des gestes en commun" avec Céline Poulin et Madeleine Planeix-Crocker, dans le cadre du colloque Gestes, rythmes,
et mouvements du commun, o-organisé par Rémi Astruc, Madeleine Planeix-Crocker et Fanny Tsang, vendredi 20 octobre de 11 h 20 à 12 h 20.
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Conférence "La recherche-création-coopérative, recherches en commun et recherches sur le commun" pour la Rencontre internationale Chercher et créer ensemble. Les pratiques collaboratives en art et en recherche, 7 février 2023, UQAM, Université Toulouse Jean-Jaurès, Université Toulouse III Paul Sabatier.
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Workshop Pain-Plume avec Anne Creisels (Laboratoire de la contre-performance), journée de recherches Weather Report, Les arts de subsister dans un monde abîmé, 30 et 31 janvier 2023, ESAD Valence.
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Intervention Inventer l'école, penser la co-création, séminaire Soft Skills de Mélanie Perrier, INSPE, 10 janvier 2023.
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Levain, présentation publique le 6 janvier 2023 à 18h, du travail mené en collaboration avec les microbiologistes, artisan·nes, boulanger·ères et paysan·nes du groupe CO3 Levain à l'occasion de la résidence artistique aux Ateliers Bermuda.
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Inventer l'école, penser la co-création, conférence samedi 10 décembre 2022, à 18h30, Soma, Marseille dans le cadre de Lanterna Magica invitée par Fotokino.
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Pain commun, écologie d'une pratique collective, conférence lundi 21 novembre 2022, à 18h dans le cadre du séminaire de recherche de Sandrine Morsillo et Agnès Lontrade, Arts, esthétiques et pédagogies expérimentales, Institut ACTE, Ecole des arts de la Sorbonne.
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Podcast menée par Sarah Ihler-Meyer. L'école idéale — Épisode 1- Entretien avec les artistes Marie Preston et Yoan Sorin
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Faire commun, faire recherche en quartier populaire, avec Pascal Nicolas-Le Strat et Nicolas Sidoroff, Rencontres ArTeC, 5 octobre 2022, Cité internationale des Arts, Paris.
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Participation au Laboratoire espace cerveau - Station 23 "Plastique sociale, pédagogie libertaire". Conception Nathalie Regino, Hélène Meisel et Anabelle Lacroix. Le 1 et 2 juillet 2022 au centre Pompidou Metz.
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Co-recherches ?, Atelier recherche-création, 12 avril 2022,14h-17h, salle A2-217 - Maison de la Recherche (Université Paris 8), Avec Isabelle Ginot (PR danse), Marina Ledrein (Doctorante danse), Marie Preston (MCF Arts plastiques).
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La vie ne s’arrête pas à la porte de l’école, CAPC Bordeaux, 6 avril 2022, conférence dans le cadre de l'exposition Mon corps n'est pas une île d'Eva Kotatkova.
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Intervention dans le séminaire de l'Ecole Offshore, 8 mars 2022, à l'invitation de Paul Devautour.
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Intervention dans le cadre des séminaires "Chercher avec" et "L'artiste en situation de médiation" de Christelle Alin et Sophie Orlando. Villa Arson, 21 février 2022.
Pourquoi et comment créer ensemble, MJC André Malraux, Montbard, Vers une transmission par la co-création dans des ateliers de réalisation cinématographique. Intervention avec Caroline Darroux, directrice de la Maison du Patrimoine Oral de Bourgogne. Jeudi 30 septembre 2021.
Midi_Résos 4 / Dernier volet de la série Midis_Résos en compagnie de Marie Preston (Paris) qui rencontrera Sylvie Cotton (Montréal). Les artistes-chercheures échangeront sur les notions de présence et de co-création en lien avec leur pratique artistique. Inscription https://tinyurl.com/z449jydm
Mercredi 22 septembre 2021, 18h, heure française.
Participation au webinaire "La recherche artistique participative" organisé par l'Ecole Supérieur d'Art d'Aix en Provence membre du réseau Particip-Arc, le lundi 7 juin de 14h à 16h : "L’Art-Science participatif".
Participation au webinaire "Coopération - Collaboration - Co-création. Quelles pédagogies expérimentales d'artistes et d'enseignant·e·s pour produire du commun ?", a.c.b. - art contemporain en Bretagne, jeudi 27 mai 2021.
"Les notions de communs et de collaboration en médiation culturelle" le collectif Microsillons (Genève) rencontre Marie Preston (Paris), le mercredi 26 mai 2021, 12h à 13h (heure de Montréal). Artenso, centre de recherche art et engagement social (Montréal).
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Entretien avec Natalia Smolianskaia membre du collectif Place of Art (Moscou) — 28 avril 2021 https://placeofart.ru/marie-preston
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Université de Metz, invitation d'Ophélie Naassens, Séminaire Praxitèle, Mardi 4 février 2020.
"Je me suis toujours demandée comment transmettre de la manière la plus juste le processus de rencontre et de création qui constitue l'expérience coopérative. Cela m'apparait fondamental car le trajet mené en commun est d'abord ce qui s'invente ensemble. Comment mettre en œuvre ce récit au plus près des conversations, des lieux et des gestes constitutifs du chemin parcouru ensemble ? Le séminaire sera l'occasion de présenter quelques pistes tentées ces dernières années."
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Co-création, activité, dialogue et implication, conférence, École des beaux-arts de Toulon, 13 janvier 2020
Contenu de la conférence :
https://reseaucinema.org/wp-content/uploads/2021/09/PRESTON-Marie-Esadtpm-Toulon-13-janvier-2020-150dpi.pdf
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"Quels liens existent entre la création collective, coopérative et les pédagogies alternatives ? Qu’est-ce qu’une pédagogie « alternative » aujourd’hui ? Qu’implique d’oeuvrer à plusieurs ? Qu’enseignent aux artistes les expérimentations pédagogiques des années 70-80, elles-mêmes héritières d’une longue histoire ? Je tenterai d’apporter des éléments de réponses à ces questions à partir d’expériences artistiques actuelles en lien avec des archives liées aux écoles ouvertes et expérimentales (Grenoble, Villeneuve d'Ascq, Paris)."
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1 juin 2019, participation au repas recherche, autour de la recherche-action et de pratiques artistiques affiliées, Greylights project, Bruxelles, 13h - 18h, organisé par Sophie Lapalu.
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« Création, relation, décision : des enfants s’en mêlent » dans le cadre de la journée d'étude Fabriques Libertaires, 21 février 2019, EHESS.
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"Pratiques coopératives, entre art et pédagogie" dans le cadre du workshop Transformation de l'enseignement en art, 17 mai 2019, 14h-17h, ENSBA, Paris 6. Avec Sophie Orlando, Marie Preston, Vincent Dieutre et Jean-Noël Lafargue. Organisé par Jérôme Glicenstein (Université Paris-8), Clothilde Roullier (Archives nationales) et Claire Garcia (ENSBA)
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Avec : Núria Güell, artiste, Marie Preston, artiste, maître de conférences à l’université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, Katia Schneller et Simone Frangi, coordinateurs de la plateforme de recherche « Pratiques d’hospitalité » à l’École Supérieure d’Art et Design, Grenoble, Valence.
Aujourd’hui et selon le critique Mikkel Bolt Rasmussen, certaines pratiques socialement engagées ont pris le relais de la critique institutionnelle, à cette exception près que la remise en cause des institutions dépasse le cadre artistique et la logique moderniste, pour s’adresser à la société civile dans son ensemble. Les pratiques collaboratives dont il est question ici, marquées par l’instabilité et par une dynamique de conflit ou du moins de frottement, échappent à l’institution (culturelles ou non), la mettent en crise...ou pas."
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Intervention avec Céline Poulin dans le cadre des 25 ans de d.c.a, le réseau national des centres d'art au Palais de Tokyo le 26 novembre 2017. À 14h30 "Histoire de centres d'art et d'artistes".
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Intervention samedi 11 novembre 2017 à 11h, à La Colonie (
128, rue La Fayette 75010 Paris) "Artistes au collège" autour de la commande publique réalisée par l’artiste Cyril Dietrich à Tremblay-en-France entre 2012 et 2017 et de l'expérience Fruiter, expérience d'immersion dans un collège de Saint-Ouen.
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Participation à la
journées d’études Cultures populaires, sciences participatives et actions citoyennes, les 29-30 septembre 2017 à Anost.
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Modération de la table ronde "Les projets artistiques collaboratifs et participatifs", 14 juin 2017, Espace Khiasma.
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Participation au workshop Shared authority, dans le cadre du programme Stereoculture: the Art of Listening / Stereo-culture : l’art de l’écoute, SWICH – Europe Creative / 25 et 26 mai, I2MP, MuCEM
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Journée d’étude / La création et la recherche du Laboratoire EA 4010 AIAC Arts des images et art contemporain Archives nationales, Pierrefitte-‐sur-‐Seine / 59 rue Guynemer 93383 / Auditorium / 5 avril 2016
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Forum L'ART ENGAGE / Laurie Bellanca et Camille Louis (Kompost), Marie Preston, Jennifer Verraes et Eric Lecerf / Vendredi 25 mars, Université Paris 8, amphi Y, de 12h30 à 14h.
Zones intermédiaires / Vendredi 25 mars 2016, PLATEAU 1 (12h00-14h30) : Politique des savoirs. Avec François Deck / Pascal Nicolas-Le Strat / Marie Preston / Anouk Colombani / Valentin Schaepelynck / E.-M. Omnes / ...
"Formes de relation et processus de co-création", communication donnée dans le cadre du colloque international "Développement de l'être-ensemble dans les arts performatifs contemporain", organisé par Éliane Beaufils, Théâtre de la Commune, 8, 9 et 10 décembre 2015.
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Héritages et modalités des pratiques artistiques de co-création, une journée d’étude pensée par Stéphanie Airaud, Céline Poulin et Marie Preston, 5 décembre 2015 de 10h à 17h30, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (Équipe Teamed), Musée d’art contemporain du MAC VAL à Vitry-sur-Seine, avec le soutien de la Kadist Art Fondation.
Alors que les pratiques artistiques de co-création engagées dans le champ social connaissent un intérêt grandissant dans les pays anglo-saxons depuis une quinzaine d’années, elles ont été étrangement absentes des analyses critiques, historiques et théoriques en France jusqu’à très récemment. Pourtant héritières, dans le contexte français, des mouvements d’éducation populaire par leur aspiration à la coopération, à l’émancipation, à l’expérience collective et à l’ambition politique, cette absence nous a conduit à une méconnaissance de ces manières de faire de l’art. Conscients des écueils inhérents à ces pratiques, dont les débats sur le bien fondé rejouent ceux des années 80 entre le culturel et le socioculturel, les artistes intègrent aujourd’hui dans leurs travaux une dimension réflexive et autocritique qu’il nous faut prendre en compte.
Fort de ces constats, cette première journée de réflexion se propose d’identifier et de catégoriser les différentes poïétiques à l’œuvre dans certaines pratiques en co-création, de les analyser et d’en transmettre les spécificités en éclairant leurs origines historiques et leur actualité afin d’en déterminer l’effectivité et l’esthétique. Elle s’articulera autour de deux axes : les processus de création collectif entre intimité et sphère publique (de la conversation à la co-création) et leurs héritages envers l’éducation populaire.
Cette journée s’inscrit, d’une part, dans la continuité du « Micro-Séminaire » pendant lequel huit curateurs impliqués dans des projets « hors-les-murs » avaient été invités par Céline Poulin à débattre des enjeux de leurs pratiques et plus largement des pratiques collaboratives et hors des espaces dédiées. D’autre part, notre programme de recherche poursuit le travail engagé lors du colloque international « Participa(c)tion » qui avait eu lieu au MAC VAL en décembre 2013 sous la direction de Stéphanie Airaud. Ces deux événements ont fait l’objet de publication réunissant contributions d’historiens, d’artistes, de critiques et des traductions de Claire Bishop et Maria Lind, entre autres. Enfin, cette journée entre en relation avec le travail artistique et de recherche que Marie Preston effectue, notamment dans le cadre de son cours sur les pratiques collaboratives à l’université Paris 8.
Invitation à Marie Fraser, (historienne de l’art, commissaire d’exposition), Adva Zakai & Abake (chorégraphe et graphiste), Christian Maurel (sociologue), Caroline Darroux (ethnologue).
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Rencontre "À l'ouest toutes ! Travailleuses de Bretagne et d'ailleurs", 22 et 23 octobre 2015 à l'université de Paris 8 Vincennces-Saint-Denis. Co-organisée avec Fabienne Dumont et Sylvie Ungauer (École des Beaux-arts de Brest et de Quimper) dans le cadre du projet de recherche À l'Ouest toute ! Travailleuses de Bretagne et d'ailleurs.
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Artistes-médiateurs
// Soirée débat, 27 mars 2014 à 18h30 à Khiasma avec Olivier Marboeuf (directeur de Khiasma), Dominique Bourzeix (Chef de la Mission « La Culture et l’Art au Collège » au département de la Seine-Saint-Denis) et Maxime Thieffine (artiste).
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Journée de réflexion "Production de nouvelles subjectivités", samedi 18 avril 2015 de 9h30 à 17h. INHA, salle Walter Benjamin avec Marie Preston, Matthieu Saladin, Tiziana Villani, Roberto Barbanti, Philippe Nys, Claire Fagnart.
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ART&CARE // colloque international, 3 et 4 décembre 2014, Centre Saint Charles, 47 rue des Bergers, 75015 Paris, organisé par ART&FLUX, Institut ACTE (UMR Paris1-Panthéon-Sorbonne/CNRS). Avec : Stéphanie Airaud, Daniela Alves, Nancy Barton, Nathalie Blanc, Filomena Borecka, Michael Cohen, Daniella De Moura, Barbara Formis, Caroline Ibos, Shannon Jackson, Sandra Laugier, Aurélie Mathigot, Davide Napoli, Patricia Paperman, Barbara Portailler, Marie Preston, Sarah Roshem, Rebecca Schneider, Yvain von Stebout, Yann Toma, Laura Tristan Flores, Anatoli Vlassov.
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Art, travail et création // vendredi 28 novembre, Lille, à la Maison européenne des sciences de l'homme et de la société (MESHS). Journée conçue par Véronique Goudinoux et Véronique Perruchon dans le cadre du programme "Œuvrer à plusieurs - Collaborations entre artistes" du Centre d’Etude des Arts Contemporains (Université Lille 3). Interviennent également Tracy Mackenna & Edwin Janssen et Jan Kopp.
L'enquête ethnographique : observer, décrire et comprendre
// Mise en image de collectages. Sur l’approche ethnographique de Marie Preston dans le projet « Le Pommier et le Douglas ». Présenté par Mauricio Hernández, doctorant en linguistique anthropologique et sociolinguistique au LIAS/EHESS. // Lundi 3 mars 2014, EHESS
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Participa(c)tion // Colloque-Évenement 6, 7 et 8 décembre 2013. Vendredi 6 février, Discussion : Produire Hors les murs : quelles formes artistiques et quels enjeux pour les pratiques contextuelles et collaboratives aujourd'hui ? Présentée par Céline Poulin, commissaire en charge des projets hors les murs du centre d'art de Pougues les Eaux. Julien Duc‐Maugé, commissaire du projet culturel du CAC Brétigny. Marie Preston, artiste.
"Paroles actives", Journée de réflexions autour des pratiques artistiques Hors les murs // Vendredi 27 septembre 2013 // Parc Saint-Léger - Centre d'art contemporain, Pougues-les-eaux
Literature as Document,
Generic boundaries in Western literature of the 1930s
Colloque international // 5-7 décembre 2012, University of Leuven (Belgium)
5 décembre 2012, 15h15 : Roundtable on Documentary photography with Jan Baetens, Mieke Bleyen, Marie Preston, Anne Reverseau,Katarzyna Ruchel-Stockmans
Journée d’études conjointe LESC – Gis Ipapic // Archives ethnographiques et création artistique pour une autre revisite des matériaux de terrains africanistes
Mardi 2 octobre 2012, de 10h à 17h
Marie Preston, « De Terrain #1 (Nanterre) à Terrains fertiles », 14h
Maison Archéologie Ethnologie, René-Ginouvès, salle 308 F Université Paris Ouest Nanterre La Défense